心得随想
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- [胡芸雅]给学生恰当的评价,不单单局限于“好”09-03
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- [刘亚萍]初中英语词汇教学有效性探究08-09
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- [刘亚萍]初中词汇教学如何多样化?07-07
- [谢丽]语文教学中渗透感恩教育的实践研究总结(三)07-07
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- [徐琴]英语阅读教学策略与方法(一)06-29