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2025-2026学年第二学期第2周国旗下讲话
发布时间:2026-03-11   点击:   来源:原创   作者:孙丽静

升旗仪式2026.3.9

                         ——弘扬雷锋精神 珍爱生命成长

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

“弘扬雷锋精神 珍爱生命成长”主题升旗仪式现在开始!

出旗!

升国旗,唱国歌,行注目礼!

礼毕!

礼毕!窗体顶端

本次升旗仪式由九5承办。九5班,一个充满力量与希望的班级。同学们凝心聚力,奋勇争先,不畏困难,刻苦钻研,他们正为中考奋力拼搏,以最好的姿态冲刺终点,绽放少年光彩。

今天的发言者是孙炜雅孙炜雅同学担任副班长、历史课代表等职位,她责任心强,认真踏实,乐于奉献,是老师的得力助手。她团结同学、友善谦和,是同学们学习的榜样,大家掌声欢迎!

 

附发言稿:

学雷锋,做志愿——共同奋进十五五

迎着三月的春风,站在庄严的五星红旗下,我们迎来第 63 个学雷锋纪念日,也迎来 2026 年 “学雷锋月”。今天,我演讲的主题是 ——学雷锋,做志愿,共同奋进 “十五五”。

2026 年,是 “十五五” 规划的开局之年,也是我们马年奋进的新起点。雷锋,这个刻在中国人记忆里的名字,早已不是遥远的符号。他是 “把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去” 的践行者,是岗位上永不松劲的 “螺丝钉”,更是千千万万志愿者的初心模样。

作为新时代中学生,我们学习雷锋,不必追求惊天动地的壮举,而要让善举融入日常;我们奋进 “十五五”,不必空谈远大理想,而要以志愿之行,为未来筑基。在此,我向全体同学发出三点倡议:

第一,以 “螺丝钉” 精神勤学善思,做 “十五五” 的追梦人。 雷锋说,钉子有两个优点:挤劲和钻劲。课堂上专注听讲、课后主动探究,是学习上的 “学雷锋”;为同学讲清一道难题、帮班级完成一次板报,是集体中的 “学雷锋”。在 “十五五” 的新征程上,让我们用知识武装自己,用勤奋浇灌成长,以少年之智,赴时代之约。

第二,以 “微志愿” 行动温暖校园,做 “十五五” 的践行者。 志愿服务,是雷锋精神的时代延伸。校园里,弯腰捡起一片纸屑,是 “环保志愿”;走廊上轻声慢步、文明礼让,是 “文明志愿”;食堂里有序排队、光盘行动,是 “节约志愿”。让我们从点滴小事做起,让 “志愿红” 成为校园里最亮丽的风景。

第三,以 “传帮带” 姿态服务社会,做 “十五五” 的担当者。 这个月,让我们走出校园,把爱心传递到更广阔的天地。我们可以走进社区,为老人讲解智能手机使用方法;可以参与 “电信网络诈骗” 志愿宣讲,用所学知识守护邻里安全;可以加入环保小队,为家乡的绿水青山贡献力量。让我们以青春之名,赴志愿之约,让雷锋精神在实践中焕发新生。

同学们,“十五五” 的号角已经吹响,雷锋精神的火炬就在我们手中。一个人的微光或许微弱,但千万人的光芒足以照亮前路。

让我们以雷锋为榜样,以志愿为纽带,把小事做好,把好事做久,用实干诠释青春担当,用奉献书写 “十五五” 的精彩开篇!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感谢孙同学的发言

习近平总书记说:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。”作为吕中学子,我们更要把这份精神融入日常、化作经常:在学习中发扬钉子精神,用勤奋书写青春答卷;在生活中从小事做起,用爱心温暖身边之人;在集体中勇担责任,用担当凝聚集体力量;在品德上坚定信念,涵养高尚情操,做新时代好少年。

接下来请盛校长发言。大家掌声欢迎!

附发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天是3月9日。站在三月的第二周,回望刚刚过去的一周:昨天是一个特殊的日子:三八妇女节。而在更早的3月5日,是学雷锋纪念日;再过三天,就是3月12日植树节。

三月,是一个被节日点亮的月份。而在吕墅中学,我们赋予三月一个更深刻的名字——“生命教育月”。今天,在庄严的五星红旗下,我正式宣布:吕墅中学2026年“春暖三月,生命有光”生命教育月,现在启动!

一、为什么是三月?

同学们,请你想一想:三月有什么?

三月有春风拂面,三月有草长莺飞,三月有万物复苏。这是一个生命苏醒的季节。

而三月里的每一个节日,都在用不同的方式,向我们诠释着“生命”的深刻含义:

三八妇女节告诉我们:每一个生命的诞生与成长,都离不开爱与守护。我们要学会感恩,感恩给予我们生命的母亲,感恩陪伴我们成长的女老师、女校工,感恩身边每一位默默付出的女性。

学雷锋日告诉我们:生命的意义不仅仅在于“活着”,更在于“给予”。雷锋叔叔用他短短22年的生命告诉我们——哪怕是一缕微光,也能温暖他人;哪怕是一次小小的善举,也能让生命发光。

植树节告诉我们:每一棵参天大树,都曾是一粒渺小的种子。向下扎根,向上生长,生命的力量,就是在日复一日的坚持中,破土而出,向阳而生。

所以,三月,是自然的春天,更是生命的春天。

二、这个三月,我们要做什么?

在接下来的三周多时间里,我们为同学们设计了四个篇章的活动,邀请每一位吕墅学子用心参与、用情体验、用行动回答:

【第一篇章:致敬·她力量】——感恩

上周日,很多同学参与了“今天我当‘家’”的特别行动。我看到班级群里,有的同学第一次洗了碗,有的同学给妈妈做了早餐,有的同学拖地说“原来弯腰这么累”。我想问问大家:当你亲手去做那些妈妈每天做的事,你感受到了什么?

今天下午的班会课,我们将进行“寻找发光的她”故事分享会。请把你的感受说出来,把你想感谢的她——无论是妈妈、老师,还是宿管阿姨——的故事讲出来。感恩,是生命教育的第一课。

【第二篇章:传承·暖人心】——奉献

本周起,“校园微公益”挑战赛正式开启。守护母亲河、整理一次图书、帮助一次食堂阿姨、随手关一次灯……这些看似微不足道的小事,汇聚起来,就是温暖整个校园的光。请记住:再小的善意,都值得被看见;再微的光,也能照亮一个角落。

【第三篇章:呵护·绿希望】——守护

后天就是植树节。我们将为七年级各班购买一棵树,让你们亲手种在校园里,为它们制作“身份证”、呵护他们健康成长。同学们还将领到一粒种子,开启“植物生长日记”的观察之旅。

一粒种子,从破土到抽芽,从含苞到绽放,就像你们自己——每一个生命都值得被等待,每一个成长都值得被记录。

【第四篇章:探索·心成长】——悦纳

我们将举办“生命色彩”主题手抄报大赛。你可以用画笔描绘你心中生命的样子——是蓬勃的绿,是热烈的红,还是治愈的蓝?生命的色彩,由你自己定义。

同学们,生命教育不是一门课,而是一场贯穿一生的修行。在这个三月,我对大家有三个期待:

第一,用眼睛去看见。看见妈妈眼角的皱纹,看见老师沙哑的嗓音,看见食堂阿姨忙碌的身影,看见保安叔叔深夜的值守。看见,是理解的第一步。

第二,用双手去行动。做一件温暖他人的小事,养一株需要呵护的植物,写一篇真实的观察日记。行动,是最好的学习。

第三,用心去感受。感受种子破土时的惊喜,感受帮助别人后的快乐,感受被感谢时的温暖。感受,让生命变得丰盈。

“生命有光,不只是被照亮,更要成为光。”

愿每一位吕墅学子,在这个三月,都能看见光、靠近光、成为光!谢谢大家!

感谢盛校长!


同学们,春风化雨,润物无声。愿我们以雷锋为榜样,以生命为珍重,心怀善意,向阳而行,让雷锋精神永驻心间,让生命之花绚丽绽放!

今天的升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

 


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