序号

内容

要求

分值

自评

考核

备注

1

关注行为

1、  纪律：按日常规范要求（自评+抽查）。

2、  卫生：日常卫生（自评+抽查），     周五、周六、放假，凳，桌子排放好等，由后勤处负责；

60

2

关注心理、

情商

1、  单个学生谈心（平均每天一名）；

2、  家访(每月一次)或来访（八人次）；

3、座谈：和学生或家长（每月一次）；

60

3

任课老师

联系

每月交流一次（有记录）

20

4

开展活动

1、  主题班会（关于班风、学风、班级文化、做人等）；(每月上传班级网一次较详细的活动方案、过程等材料)

2、  德育系列活动（每月一次总结上传）。

60

5

成绩（责任考核单位 教导处  年级组）

1、  七年级1班看分差，2、3、4、5、6班比，总分差在5分内得60分，否则得40分（期中、末加政史）；

2、  八年级1、2班比，3、4、5、6班比，总分差在6分内得60分，否则得40分（期中、末加政史）；

3、  九年级1、2班比，3、4比，5、6班比，总分差在8分内得60分，否则得40分（3月份起加体育）。

60

7

常规性工作、到岗等（责任考核单位会计处、后勤处、学生会、德育、教导处）

固定工作（广播操、课外活动、集会、资料上交、收费、板报、成绩上报）等，未达要求每项目每次扣5分，若为计划、总结扣10分，扣完为止。到岗以教室有无教师为准  抽查方式   一次不到岗扣5分 。

50

8

宿舍管理

或走读生放学

1、  宿舍检查以合格为标准，有一个宿舍不合格一次扣2分（本乡寄宿班20分）

2、  走读生班级班主任下午放学30分（要求及时清场、教室整洁并关好门窗）

30

9

家校联系

校信通使用。大部分开通（1、2班要求可适当降低），使用每周至少2次以上得20分，开通较少，或使用1次得10分，不开通不得分

20

合计

360