为了深入推进课程改革,进一步优化课堂教学,切实提高教师教科研能力,提升数学课堂教学水平,
大家就刘老师的《一元一次方程或二元一次方程组解决问题》这节课展开热烈的讨论,就如何进行板块三串式下的小组学习进行了互动式的研讨,老师们纷纷亮出自己的观点,在很多关键环节的处理上,通过争鸣,逐渐达成了共识。
通过本次学习,教师们有了新的认识,看到了自己的不足,对板块三串式下的小组学习的研究有了更明确的思路。课堂转型,贵在理念,重在行动。我们将以此次活动为契机,全力推进课堂转型。
为了深入推进课程改革,进一步优化课堂教学,切实提高教师教科研能力,提升数学课堂教学水平,
大家就刘老师的《一元一次方程或二元一次方程组解决问题》这节课展开热烈的讨论,就如何进行板块三串式下的小组学习进行了互动式的研讨,老师们纷纷亮出自己的观点,在很多关键环节的处理上,通过争鸣,逐渐达成了共识。
通过本次学习,教师们有了新的认识,看到了自己的不足,对板块三串式下的小组学习的研究有了更明确的思路。课堂转型,贵在理念,重在行动。我们将以此次活动为契机,全力推进课堂转型。
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