1、以核心素养为重点确定学习目标

深度学习围绕具有挑战性的学习主题展开，以促进学生发展为目标进行教学设计。深度学习所确定的学生学习的目标包括对核心知识的理解与掌握，以及在掌握核心知识的过程中，培养学生的核心素养。学生的核心素养包括共同核心素养和学科核心素养，某一个数学核心内容所蕴含的高阶思维和关键能力可以看作相关的学科核心素养。学生的核心素养应当成为深度学习教学设计重点关注的学习目标。学生核心素养的确定需要通过核心内容的单元整体分析来完成- -- 通过单元整体分析，从学科本质的分析和学情分析中，提炼学习主题所反映的高阶思维和关键能力个心教学目标的提炼，是对单元内容整体分析的结果。