为细化落实立德树人根本任务，更好地教育引导学生德智体美劳全面发展，总结近几年教育教学改革经验，以培育学生核心素养为抓手，围绕学生应具备的适应社会和终身发展需要的关键能力和必备品格，构建学生核心素养培育体系和实现路径，让学生学有所长、学有所能、学有所用，为学生终身发展赋能。

核心素养的核心内涵在于培养全面发展的人才。培养人才，教学是关键，课程是核心。紧扣德智体美劳全面发展新时代人才培养要求，构建学生核心素养课程体系，通过课程教学，将核心素养培育有效融入人才培养全过程，促进了学生德智体美劳全面发展。