初夏时节，美丽相约。5月16日—5月17日，常州市乡村骨干教师语文培育站老师们在殷涛校长的带领下，来到江阴市教师发展中心，开展了为期两天的研修活动。

5月16日上午研修主题为“教师如何开展课题研究”。第一场报告由江阴市教师发展中心许建国老师主讲，他报告的题目是《关于课题设计的N个关键词》。许老师以柏拉图的哲学命题“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”为引子，以28份课题为例，梳理出几个关键词，用“关键词”串联报告始终。关键词1：在路上——新手上路的感觉在哪里；关键词2：找到起点——课题研究的问题在哪里；关键词3：设计意识——格式文本的整体逻辑在哪里；关键词4：细节研究——申报书填写的具体改进可以在哪里；关键词5：找到自己——课题研究中的你在哪里。最后许老师说：“课题研究，在所愿与所能之间！”第二场报告由江阴市教师发展中心张慧老师主讲，她报告的题目是《我们如何做研究？——与初中语文老师聊课题研究》。许老师以“任何研究，都不应该是无目的的随心所至”为引子。从“江阴市教师专项课题结题要求”、“研究的基本要素、基本类型”、“研究方法体系”等方面谈了自己的看法，着重讲授了“文献研究”、“课堂观察”“调查研究”“成果提炼”等内容。最后张老师以黑格尔的一句话结束报告——“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。”