物理学是建立在科学实验基础上的。人们通过观察物理现象，定量测量物理量，并根据测量结果分析这些物理量之间的关系，从而实现对物理规律的认识和证实。从教育学的角度看，物理实验对于掌握自然科学、全面提高人的素质以及树立正确的世界观都是不可或缺的，在培养学生的创新精神和实践能力方面具有重要作用。

高中学生物理核心素养之一是实验探究能力，要求学生“具有科学探究意识，能发现问题、提出合理猜测；具有设计实验探究方案和获取证据的能力，能正确实施实验探究方案，使用各种科技手段和方法收集信息；具有分析论证的能力，会使用各种方法和手段分析、处理信息，描述、解释实验探究结果和变化趋势；具有合作与交流的意愿与能力，能准确表述、评估和反思实验探究过程与结果”。

互联网+时代，由于技术的进步，实验内容和方式都得到极大的扩展。传统的物理实验与信息信息通信技术结合起来，将使学生们在任何时间任何地点都可以做各种各样的实验。