全部博文
概念教学中的问题设计研究(1)
数学概念时存在的几个不容忽视的问题
发布时间:2018-12-17   点击:   来源:原创   作者:赵惠兰

学生在学习数学概念时存在的几个不容忽视的问题。

    初中数学在初中成绩中占有很大的比重,因此,让学生学好数学对于学生成绩的提高有很大的帮助。不仅如此,对于初中生来说,学习数学知识是在为今后的高中或大学的数学打基础,只有打好了基础,才能在学生今后的学习中不断进步。在初中的数学教学中,教师要充分培养学生们的学习兴趣,让学生们对复杂的概念有深入的了解,让学生们掌握解决数学问题的方法,从而有效的提高学生们的数学成绩。

    在目前的初中数学教育中可以看出,在概念的学习过程中学生们依然存在以下五个方面的问题,这些都导致了学生们对于概念掌握不牢,不能够灵活的运用知识。 1.片面的对概念进行识记,不能灵活掌握,缺乏解决实际问题的能力 2.在学习中缺乏方法,缺乏对概念的对比思考,最后产生对概念的混淆,造成在运用中的错误 3.缺乏对概念深层的认识,没有创新性的思维,在思考问题中不能够灵活运用 4.只刻板的遵循概念,对于概念的延伸问题就显得束手无策 5.生搬硬套,只能够解决某一类问题,一旦题目改变就会变得束手无策

关闭窗口
打印文档
附件

    Copyright© 2018 常州市新北区吕墅中学 All Rights Reserved
    学校地址:常州市新北区德胜南路26号 苏ICP备10001160号