在学习译林版八年级英语上册的Unit 1 Friends时，为了帮助学生准确的理解本单元中用来描述品质、特点的单词，老师组织学生听了一则有关“friends”的材料“How do you make good friends ?”学生听到播放的音频中，“I think good friends should be honest.You can trust them because they never tell lies.”结合上下文的语境，老师让学生猜测“honest”的意思，学生们通过翻译接下来的话，明白了“honest”是“never tell lies”，即“诚实的”的意思。

 在学生们听到“I think good friends should be interesting too.They can also tell you funny jokes.”学生们同样在语境中对“interesting”的意思也形成了深刻的理解。学生们借助听力材料提供的语境，顺利的理解了单词的意思。

    毋庸置疑，词汇意义的理解需要借助一定的语言环境，而听力材料恰好为理解词汇意义创造了有利的条件。老师有意识的引导学生，让学生以听力材料为语境，通过边听边思考，准确的把握词汇的意思。