在学习译林版八年级英语上册的Unit 5 Wild animals时，老师根据这一单元的词汇教学目标，在带领学生开展“Learning about wild animals”部分的听力训练过程中，先领读了“bear”、“dolphin”、“giant panda”、“squirrel”、“tiger”、“zebra”一些单词，使学生留下了一些印象。

 在这个基础上，再让学生根据听到的单词来对号入座，把单词写在相应的动物下面。“The following hearing material is about some wild animals.Write the correct names under the pictures.”老师说着以较慢的速度播放听力材料，“What animals do you like best?I like giant panda......”给学生留足时间进行辨音和思考。

 根据老师的提示，学生们认真的聆听，并且尝试着根据单词的读音进行书写。最后，老师再出示相应的单词让学生核对，纠正书写错误，收到了较好的词汇学习效果，也训练了英语听力。