在时代发展的潮流下，飞速发展的信息技术引起了教育模式与思维等各方面的不小变化，主要表现在以下两方面：

　　其一、教育目标与教学模式的改变。在网络信息时代背景下，未来的人才培养目标中，除了“德智体美劳”等基本能力与素质的培养，还应具备对信息更迭、处理以及分析等等相关的能力。网络信息对于教学模式的影响突出表现在教师利用网络多媒体进行图文并茂的教学，而且老师与学生获取信息的途径不再局限于书本，而是更为广阔丰富的网络世界。

　　其二、素质与道德教育的提高和转变。网络是一把双刃剑，学生心理与人生价值观并不完善，极易在鱼龙混杂的信息网络中迷失自我，而恰当的利用信息网络进行素质与道德教育对于其成才成长有着积极作用。在“互联网+”的时代背景下，我们应为素质与道德教育的提高和转换抓住新的机遇，迎接新的挑战。