双线型

这种摆放形式将学生分为两大组，简称甲方和乙方，常用于学术争论，演讲辩论等竞赛活动，主持人（教师）站在甲方和乙方的中央，通过两组之间的互相竞争和思维碰撞，既让学习的氛围更加激情与浓烈，也培养了学生的团队协作精神和集体荣誉感，班级更有凝聚力．但这种形式较容易使学生之间产生的矛盾与对抗，需要教师正确的疏导和科学地选择使用的时机．