（1）圆型

在教室里将学生桌椅围成一个圆圈，教师站在圆内走动组织教学与巡视，在这种座位编排形式下，教师和每一位学生相隔的路程都是一样的，在物理距离上实现了学生平等受教育的权利．教师环视过程中能给每一位学生相同的关注，在交流阶段教师也能很快地走到任何一个学生跟前倾听他的发言，而当课堂上某位同学回答问题的时候，其他学生也能毫不费力，不用扭转脑袋就能将视线毫不费力地落在发言同学身上，让发言的学生有一种油然而生的骄傲感，同学们都在关注我，老师非常信任我．这样，师生交流、生生交流更方便而和谐，使学生感觉翻转教学像做游戏一样令人开心愉悦．