教室环境创设

教室是教学得以正常开展的主要活动场所，教室的建设，应根据学校资金的投入与师生的需要，综合考虑教室地理位置、体积大小，形状布局、教室内桌椅的排放顺序等因素．

（1）教室的地理位置．教室一般选择比较安静的地区，尤其是教学区要远离菜场、活动中心、购物商场等嘈杂的闹市，如果某些教室靠近马路，就要采取一定的隔音措施，以减少马路噪音的干扰和影响．

（2）教室的形状．教室一般以长方体为主体，长与宽的比例为4:3或5:3，高度在3米以上，墙角和房顶可采用圆弧型设计以提高声音传播的质量，如果墙壁采用吸音材料，就能与多媒体音响设备相得益彰，发挥最佳的音质效果．

（3）教室的照明．教室要有必备的照明设施，分为学生活动区与黑板讲台区，不同区域要装设开关控制器，以便适应投影仪、电子白板、一体机等多媒体设备对光照的不同要求．尤其要注意的是，学生如果长期在昏暗的学习环境中学习，会导致视力衰退损伤，抑制大脑的思维活动，从而影响学生学习的乐趣和激情，降低学习效率．