课前阶段。无论哪位教育学家都将营造良好的师生关系作为促进学生学习的首要条件，苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经指出：“学生与老师开诚相见，是有效教学施行的基础”据此而言，良好和谐的师生关系对提高教学质量有着重要的意义。传统教学模式下，所谓的课前师生交流只是流于理论的形式，难以起到实质性的效果。“互联网+ ”视域下的物理智慧课堂则不然，教师可以依托多种手段实现与学生一对一、点对点的交流，师生关系与课前预习效果大大加强。在进行《大气压强》教学中，要求家长在手机上安装“会课”APP，向家长传输关于本课的教学视频和教学资料，如果在预习过程中发现无 法解决的问题，则可以用APP中的“ @教师”功能，为学生扫清课中教学的障碍，加强师生交流，营造良好的教学氛围。